Der Tag beginnt in der Regel mit dem Morgengebet und der hl. Messe. Nach dem Frühstück starten die Lehrveranstaltungen, die bis etwa 17:30h andauern und mit dem Mittagessen kurz unterbrochen werden. Zum Studienprogramm gehören Katechese, Homiletik, Rhetorik, Liturgische Praxis, Kirchenmusik, Glaubens- und Medienkommunikation, seelsorgliche Gesprächsführung, Pastoralpsychologie, Kirchenrecht und das Kolloquium Priesterlicher Dienst. Anders als im Studium ist diese Ausbildungsphase praktischer ausgerichtet. In den Lehrveranstaltungen werden die bisherigen Erfahrungen in der Gemeinde reflektiert und mit den Dozentinnen und Dozenten gemeinsam überlegt, wie ich diese Erfahrungen ggf. in mein pastorales Handeln als Diakon und Priester integrieren kann.

Beispielsweise in der Liturgischen Praxis lernen wir die Tauf- und Trauliturgie sowie die Begräbnisfeier. Bei der Taufe übernimmt einer von uns die Rolle des Diakons und die anderen beiden spielen die Eltern bzw. den Paten. Mithilfe einer Puppe versuchen wir die Taufliturgie von Anfang bis Ende durchzuspielen. Zwischendurch sorgte diese Übung für große Heiterkeit, u.a. wenn der Vorsteher den Namen oder sogar das Geschlecht des Täuflings vergaß oder die Eltern und die Paten verwechselte. Natürlich sind solche Peinlichkeiten in der Realität zu vermeiden. Es geht nicht nur darum, die Rubriken oder die festgelegten Abläufe auswendig zu lernen, sondern auch seinen eigenen Stil zu finden. Kurz vor der Weihe wird jeder von uns eine Ritusprüfung über die liturgischen Dienste des Diakons ablegen.